最近，接二連三的校園“毒跑道”事件刺痛大眾神經(jīng)，引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從今年5月開(kāi)始的“毒跑道”事件至少波及北京、江蘇、廣東等省市，受害孩子出現(xiàn)不同程度的流鼻血、過(guò)敏、咳嗽等癥狀。對(duì)此，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人近日接受記者采訪時(shí)表示，教育部立即叫停在建和擬建的塑膠跑道，重新對(duì)其招標(biāo)過(guò)程及相關(guān)合同進(jìn)行審查，在確保施工質(zhì)量萬(wàn)無(wú)一失的基礎(chǔ)上方可繼續(xù)施工。
安全問(wèn)題大于天、重于山，一次小的安全過(guò)失就能給孩子帶來(lái)健康危害。對(duì)每一條塑膠跑道，哪怕是初步檢測(cè)合格的塑膠跑道，也要進(jìn)行安全質(zhì)疑；對(duì)存在安全隱患的塑膠跑道，應(yīng)該實(shí)施嚴(yán)格的安全預(yù)警和暫停開(kāi)放。讓經(jīng)濟(jì)等方面的需要忠實(shí)服從于學(xué)生的健康需要、安全需要，才是真正的“教以安為先”。寧愿讓學(xué)校為塑膠跑道的“不被信任”埋單，也不放過(guò)任何一個(gè)安全漏洞——這樣的主動(dòng)擔(dān)責(zé)多了，危險(xiǎn)的可能性被消解了，教育安全才能落地。
而從根本上說(shuō)，“毒跑道”出現(xiàn)的原因還在于標(biāo)準(zhǔn)的缺失，以及地方性標(biāo)準(zhǔn)的混亂、參差不齊。據(jù)報(bào)道，目前我國(guó)執(zhí)行的與塑膠跑道產(chǎn)品有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為《體育場(chǎng)地使用要求及檢驗(yàn)方法第6部分：田徑場(chǎng)地》和《合成材料跑道面層》。這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)都過(guò)于寬松，容易導(dǎo)致塑膠行業(yè)“野蠻生長(zhǎng)”、惡性競(jìng)爭(zhēng)，“生產(chǎn)廠商大量使用有機(jī)溶劑甚至毒性溶劑”。改變現(xiàn)狀比如出臺(tái)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，需要一定的時(shí)間，孩子的健康和安全卻等不起、不能等。因此，主動(dòng)叫停、及時(shí)出擊是一個(gè)“次優(yōu)選擇”，是為智舉。
我們看到，就在我國(guó)不少學(xué)校將塑膠跑道當(dāng)作教育現(xiàn)代化的必備設(shè)施之時(shí)，有些國(guó)家則推崇綠色、環(huán)保的“自然風(fēng)”。據(jù)媒體報(bào)道，日本學(xué)校通常選擇使用沙土，英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等國(guó)家的校園操場(chǎng)大多使用天然草坪。韓國(guó)51所學(xué)校出現(xiàn)“毒跑道”后，首爾市教育廳計(jì)劃將問(wèn)題跑道拆除，更換為人造草坪或環(huán)保磨砂跑道。我們可以借鑒這些做法，盡可能少用、不用有風(fēng)險(xiǎn)的塑膠跑道，多建造綠色的操場(chǎng)、環(huán)保的樂(lè)園，如此，學(xué)生健康、教育安全才能真正落實(shí)。（耿銀平）
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