如果圖書館有好多玩具，孩子是不是會喜歡上圖書館呢？廣州就有一座玩具圖書館，位于廣州圖書館2樓，館內(nèi)有玩具400多件，免費(fèi)對外開放但需要預(yù)約。在日前該館舉辦的繪畫比賽中，孩子們用畫筆表達(dá)心聲，他們希望圖書館在花朵里、彩虹上、蘋果中…… 知識改變命運(yùn)，讀書的重要性毋庸置疑，專為人們提供閱讀服務(wù)的圖書館重要性同樣毋庸置疑。然而，現(xiàn)在不少基層圖書館，尤其是市縣一級的圖書館，基本可以用無人問津來形容；曾經(jīng)滋潤一代人靈魂的圖書館，在電子時(shí)代成了一棟棟只存放圖書的建筑物。 我們不能回避這樣的問題：在一部智能手機(jī)、一臺平板電腦可以裝下一座圖書館，人人可以擁有圖書館的時(shí)代，傳統(tǒng)意義上的圖書館何去何從？面對數(shù)字化浪潮，在互聯(lián)網(wǎng)閱讀、手機(jī)在線閱讀對傳統(tǒng)閱讀方式造成巨大沖擊的當(dāng)下，圖書館如何吸引人們坐下？或許孩子們幼稚天真的畫筆給出了最樸素、最直觀的答案——讓“靜”的圖書館“動”起來，從而滿足不同讀者群的需要。 在筆者看來，圖書館的“靜”與“動”是辯證統(tǒng)一、和諧共存的。文化學(xué)者余秋雨認(rèn)為，在一個(gè)真正健全的社會中，取得很高地位的文化，往往是安靜地存在的。在他看來，和現(xiàn)在的流行文化、流行藝術(shù)相比，“圖書館就是一個(gè)讓我們安靜地靠近著偉大的靈魂的地方”。圖書館這種“靜”的特質(zhì)和優(yōu)雅，在任何時(shí)候都要堅(jiān)持。 我們所說的圖書館“動”起來，主要指的是活動和主動這兩個(gè)方面。活動指的是，圖書館除了深化傳統(tǒng)意義上的圖書保存與借閱功能外，還應(yīng)當(dāng)為讀者提供其他場所提供不了或提供不到位的服務(wù)。比如，利用公益的屬性、豐富的館藏、閱讀的氛圍、交流的平臺，開展經(jīng)常性的學(xué)術(shù)交流、專題講座、展覽欣賞、教育咨詢、休閑娛樂等活動，讓來到這里的人既各有所需，又各有所得。 當(dāng)一種閱讀方式漸成過去時(shí)，當(dāng)新的閱讀方式普及之后，單單憑借激發(fā)人們的懷舊心理，是很難讓圖書館長期保持活力的。因此，圖書館應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代方向，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，主動承擔(dān)起社會教育的職能。長期關(guān)注閱讀問題的全國政協(xié)委員朱永新在接受媒體采訪時(shí)曾表示，讓讀者自然去選擇、去閱讀是不夠的。公共圖書館和個(gè)人的買書、選書不一樣，應(yīng)該有導(dǎo)向作用，把好的書和讀者分享。也就是說，圖書館的核心功能要由為讀者提供盡可能多的圖書，轉(zhuǎn)變?yōu)樽x者選擇盡可能好的圖書。圖書館可以通過開發(fā)電子圖書、遠(yuǎn)程借閱服務(wù)、提供個(gè)性化訂制等服務(wù)，讓圖書館成為人們閱讀的健身房。 圖書館是一座城市的文化地標(biāo)，這座地標(biāo)應(yīng)當(dāng)是“靜”與“動”的完美組合，應(yīng)當(dāng)成為人們最喜歡去的地方。對此，我們充滿期待，也無比的樂觀。 (徐娟) |
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