中國自古是禮儀之邦，誠信知理、與人為善是中華民族引以為傲的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。如今，中國正處于經(jīng)濟社會持續(xù)快速發(fā)展的重要時期，物質(zhì)財富的極大豐富，給社會風(fēng)氣帶來了一定的沖擊，我們迫切需要進一步加強社會主義精神文明建設(shè)，提升軟實力。 日前，習(xí)近平總書記在會見第四屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位和未成年人思想道德建設(shè)工作先進代表時指出，要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，營造全社會崇德向善的濃厚氛圍。李克強總理在今年的政府工作報告中也提出，創(chuàng)新創(chuàng)造關(guān)鍵在人，要把億萬人民的聰明才智調(diào)動起來，并要堅持立德樹人。 近來，國人的不文明行為，屢被曝光。如何提升中國人的文明素質(zhì)，引導(dǎo)和推動全體人民樹立文明觀念、爭當(dāng)文明公民、展示文明形象，成為不少代表委員關(guān)注的話題，他們從各自的角度給出建議。 用書香熏陶心靈 “書香社會”今年首次“亮相”政府工作報告。全國人大代表、云南文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團公司總經(jīng)理助理楊勁松在接受本報記者采訪時說，她對李克強總理在政府工作報告中提到的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會”特別贊同。書能讓人的心靜下來。要提升中國人的文明素質(zhì)，提升中國人在海外的形象，倡導(dǎo)全民閱讀十分必要。 楊勁松說，現(xiàn)在的道德教育多是口號，人們聽不進去，孩子也覺得單調(diào)，不生動，不喜歡。用閱讀潛移默化，效果會更好?，F(xiàn)在，大城市的圖書館不夠多，中小城市和縣城的圖書館更少，人們想讀書，但沒地方讀。因此她建議，各地多建一些圖書館。 全國人大代表、江蘇鹽城市政協(xié)副主席、作曲家蔣婉求認(rèn)為，今天到處都是低頭族，看手機、刷微博、看微信，真正讀書的人太少了。如果一個民族沒有文化知識做支撐，將來無論做什么都會有局限性，厚度不夠。 蔣婉求說，她今年帶來一個關(guān)于制定圖書館法的議案。歐美一些國家規(guī)定，社區(qū)方圓10公里之內(nèi)一定要有一個圖書館，創(chuàng)造條件引導(dǎo)人們閱讀。我們也應(yīng)當(dāng)建立這樣的環(huán)境。同時大學(xué)里面有非常好的圖書館，應(yīng)該讓公眾共享。 把“禮儀名片”擦亮 全國政協(xié)委員、現(xiàn)代出版社社長臧永清在接受本報記者采訪時表示，文明缺失等現(xiàn)象是存在的，但他相信情況會漸漸變好。很多人在國外看到同胞的不文明行為時，都會很難為情。一些人出國后，表現(xiàn)得像暴發(fā)戶，大聲喧嘩，隨地吐痰，甚至做出其他不文明的事。要改變這種狀況，需要一個過程，需要國民在接受社會文明素養(yǎng)教育的同時，不斷加強自身文明修養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)干部、公眾人物尤其要做好表率、示范作用。 全國政協(xié)委員、華中師范大學(xué)黨委書記馬敏建議，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，擦亮國人“禮儀名片”，以此促進社會主義核心價值觀“落小、落細、落實”。 馬敏指出，目前社會上出現(xiàn)不少違反傳統(tǒng)禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如父慈子孝蛻化成純金錢性的撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)，鄰里和睦蛻化成老死不相往來的“家庭孤島”，尊師愛生蛻化成合同式的知識供給等。“一些優(yōu)良的傳統(tǒng)道德和禮俗在現(xiàn)代化過程中逐漸流失，如果沒有全社會的重視和共同堅守，我們可能進入物質(zhì)豐盈秩序井然，但精神貧瘠、文化缺失的狀態(tài)?！瘪R敏說，良好的社會環(huán)境可以促進道德和禮俗的復(fù)蘇。他建議，深入挖掘古代文明禮儀的精華，結(jié)合現(xiàn)代文明、現(xiàn)代生活的特點，歸納整理行業(yè)、地域禮俗，并編制禮儀教材，讓文明禮儀進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭，成為全社會共同的遵循。 讓文化基因生根 習(xí)近平說，要把精神文明建設(shè)貫穿改革開放和現(xiàn)代化全過程、滲透社會生活各方面，特別是要讓中華民族文化基因在廣大青少年心中生根發(fā)芽。 全國政協(xié)委員、來自河南中醫(yī)學(xué)院的司富春說，在大學(xué)工作多年，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學(xué)生中社會責(zé)任感缺失，對家庭缺乏情感關(guān)懷等現(xiàn)象越來越突出。“孝敬父母是最基礎(chǔ)的道德教育?！彼靖淮航ㄗh，以大學(xué)生作為弘揚優(yōu)秀孝文化的突破口，借鑒中國傳統(tǒng)“孝文化”中的積極因素，培養(yǎng)大學(xué)生的孝德之心、仁愛之心，尤其是要在高校開設(shè)孝道教育的國學(xué)課程，將傳統(tǒng)孝文化列入公選課內(nèi)容，增強大學(xué)生的孝道意識。同時，大力開展以“孝愛”為主題的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，自覺在言行中體現(xiàn)孝愛美德。 蔣婉求認(rèn)為，文化藝術(shù)發(fā)展和創(chuàng)新的根本，是人才的培養(yǎng)。從去年開始，教育部頒布了新的文件，從中學(xué)開始，要求學(xué)生都要具有音樂和美術(shù)的基礎(chǔ)知識，這非常好。從孩子抓起，這對提升整個國民的文化素質(zhì)是一個非常有力的舉措。 蔣婉求說，歐洲一位哲學(xué)家講過這樣一句話，孩子出生以后，要給他鮮花，讓他視覺上看到美；給他音樂，讓他聽覺上建立音的概念，這就是全方位的素質(zhì)教育。（陳勁松 葉曉楠） |
