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孫寧生
退休教師支教云貴十余載 照亮山區(qū)孩子求學(xué)路
敬業(yè)奉獻(xiàn)
江蘇
2022年第四季度“中國(guó)好人榜”
個(gè)人簡(jiǎn)介.txt
人物故事:

  孫寧生,男,1951年1月生,南京師范大學(xué)附屬中學(xué)退休教師。孫寧生從教近30年,2011年退休后遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),先后在云南曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)鄉(xiāng)和貴州省畢節(jié)市威寧縣哈喇河鄉(xiāng)等貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校義務(wù)支教。已有300多名家庭貧困學(xué)生在他的幫助下得到資助,其中有30多個(gè)孩子考上大學(xué)。孫寧生曾榮獲“云南省道德模范”等榮譽(yù)。

  初心所系 年近古稀遠(yuǎn)赴山區(qū)支教

  當(dāng)年,孫寧生以當(dāng)?shù)匚目茽钤纳矸菘既肽暇煼洞髮W(xué)。畢業(yè)后,他如愿成為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)的一名地理教師。從此,他心心念念地把守護(hù)學(xué)生當(dāng)成一生的追求。

  2011年初,29年的執(zhí)教生涯結(jié)束,退休的第二天,孫寧生就背上行囊,來(lái)到烏蒙山腳下的云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營(yíng)中學(xué),開啟了12年的支教生涯。在那里,他不僅教學(xué),還竭盡所能自掏腰包資助貧困學(xué)生。那時(shí)的茨營(yíng)還沒有“建檔立卡貧困戶”之說(shuō),有300多名學(xué)生表示自己家境貧寒,而孫寧生的退休金也不多,在這么多學(xué)生面前只是杯水車薪。他要來(lái)貧困學(xué)生名單,利用雙休日挨家挨戶走訪,梳理出最需要資助的孩子。山路崎嶇,又不通車,純靠一雙腳板丈量土地。2011年8月,孫寧生確定了首批95名品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生正式成為資助對(duì)象,每人每月100元生活費(fèi)。12年間,孫寧生直接或間接經(jīng)濟(jì)資助的困難學(xué)子多達(dá)322人,其中還有9名孤兒,資助金額近百萬(wàn)元。

  真情所依 “播種人”孕育新希望

  孫寧生認(rèn)為,只有讀書才能打開山里孩子的視野,讓他們生出自強(qiáng)不息的內(nèi)驅(qū)力。12年來(lái),他一直堅(jiān)守著一塊播種希望的園地——希望圖書室。這是他剛到茨營(yíng)中學(xué)時(shí)自己創(chuàng)建的圖書室,學(xué)校沒有多余房間,他取出自己公積金賬戶里剩余的38000多元,搭建活動(dòng)板房;沒有圖書,他聯(lián)系南京他的學(xué)生和愛心人士捐助,至今上架圖書27000多冊(cè),包括文學(xué)名著、科普讀物、勵(lì)志書籍和教輔材料等。孫寧生經(jīng)常帶著孩子們寫讀書筆記,并用自己購(gòu)買和社會(huì)捐助的文具獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生。

  孫寧生深知,只有教育才是阻斷貧窮代際傳遞、鞏固脫貧成果的根本手段。于是,他把學(xué)生從田間地頭里、飯店餐桌間、小賣部柜臺(tái)后,一個(gè)個(gè)拉回了課堂。2020年,成績(jī)中上的戴夢(mèng)(化名)多日沒來(lái)學(xué)校,聽說(shuō)她可能在鎮(zhèn)上的燒烤店打工,孫寧生急了。燒烤店多在晚間營(yíng)業(yè),天黑后,他乘公交車跑到鎮(zhèn)上,一家店一家店地找,一連尋了幾天,終于找到這個(gè)學(xué)生,將她帶回學(xué)校。

  瘦弱的孫寧生,以自己的人格力量,潛移默化地影響著、推動(dòng)著茨營(yíng)中學(xué)的改變。

  大愛所向 一支蠟燭點(diǎn)燃一片蠟燭

  從教29年,孫寧生帶過的學(xué)生近萬(wàn)名。得知老師在山區(qū)支教,曾經(jīng)的學(xué)生和同事都被感動(dòng)了,在他影響下,也竭盡所能地幫助山區(qū)困難學(xué)子。

  希望圖書室缺書,南師附中老同事劉老師幫他在校園網(wǎng)發(fā)出捐書倡議,一批批圖書源源不斷寄到了茨營(yíng)。茨營(yíng)中學(xué)貧困學(xué)生多,劉老師主動(dòng)捐助了一名學(xué)生,一直持續(xù)至今。曾經(jīng)的學(xué)生小范更是召集了一批同學(xué),大家每人出一筆錢作為“助學(xué)基金”,定期給茨營(yíng)中學(xué)貧困學(xué)生送上學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

  茨營(yíng)中學(xué)的一些畢業(yè)生也把孫寧生當(dāng)成了自己的人生榜樣。今年25歲的小王在茨營(yíng)中學(xué)上學(xué)時(shí),孫老師不僅給他生活費(fèi),還鼓勵(lì)他多讀書?,F(xiàn)在他已在鹽城一所中學(xué)當(dāng)?shù)乩砝蠋?,遇到班里家境貧困的孩子,他?huì)格外關(guān)照。“我也想像孫老師那樣,成為一名散發(fā)溫暖的人?!毙⊥跽f(shuō)。

  2020年9月,以孫寧生為原型的電影《彩云深處》在全國(guó)上映?!叭咧v臺(tái)四十秋,功名富貴不屑求。以步當(dāng)車腿腳健,淡飯粗茶歲月悠。一門心思憫學(xué)子,八方奔走助農(nóng)叟。烏蒙山中燃燭光,何懼風(fēng)霜染白頭?!边@首詩(shī)便是孫寧生對(duì)自己的總結(jié)。(責(zé)任編輯:周勝武 楊夢(mèng)媛)

來(lái)源:江蘇省文明辦