近年来，山东威海乳山市坚持把美德信用融入文明培育、文明实践、文明创建，以“美德”为核心，以“信用”固根基，推动美德信用与社会治理互融共促、同频共振。

“美德信用+服务” 打造随处可见的文明实践阵地

“迟大姨，今儿中午这饭吃着对胃口吗？”在乳山口镇西里村的暖心食堂，暖心橙文明实践志愿服务队的邵霞正在向就餐的老人了解对饭菜质量的评价。得到老人的肯定后，邵霞脸上露出满意的笑容，她介绍，“80岁以上的老人每天中午可以免费吃饭，这里还有刚刚设立的‘洗衣社’，老人衣服脏了，可以拿过来我们免费洗，洗完了志愿者再送上门。”

为进一步弘扬孝老敬老美德，乳山市聚焦农村老人急难愁盼问题，依托各级文明实践所站，启动美德信用基层示范点“洗衣社”15个，实施“衣食住行心”工程，不断提升为老志愿服务的深度和广度。

山东省乳山市启动美德信用基层示范点“洗衣社”项目。山东省乳山市文明办供图

近年来，乳山市突出文明实践与信用建设“1+1＞2”的优势，将文明实践志愿服务作为美德信用建设的有效载体，引导各文明实践志愿服务团队，打造“爱心相‘髓’”“智慧守护”等160余个“五为”志愿服务项目品牌，让实践活动走深走实。

“美德信用+榜样” 打造青少年学生的“加油站”

在乳山市第一实验小学有一个“自主兑换、无人监督”的诚信流动驿站，是服务师生、弘扬美德的好地方。

“诚信流动驿站无人监管，全凭自觉。每个物品都带着帮助他人的使命被借出，又会及时完好无损地被送回。小小的诚信流动驿站，满载了一座学校的诚信体系。”乳山市第一实验小学教师于汶鑫说。

山东省乳山市第一实验小学打造的诚信流动驿站。山东省乳山市文明办供图

近年来，乳山市立足全环境立德树人，在全市34所学校开展美德信用建设工作，将美德信用融入学校管理、师德德育、家校协同、家庭教育，打造了“信用365”等校园诚信文化品牌，着力构建师生互信、家校相融、辐射社会的生态体系，形成共育诚信、创造和谐的育人氛围。

“美德信用+治理” 打造乡村治理的“振兴能量站”

在大孤山镇东林家村新时代文明实践站的“星级+信用”公示栏里，村民的名字赫然在列，名字上还缀着五角星、星星、月亮等级和分值。

“这是我们村推行的治理模式，也是让村庄面貌焕然一新的‘法宝’。公示栏每月更新一次，每个村民的月积分、季度积分，都在榜上一目了然。”东林家村新时代文明实践站站长林庆玉介绍说。

山东省乳山市志愿者积极参加关爱老人文明实践活动。山东省乳山市文明办供图

为了点燃农村群众参与文明实践活动的热情，乳山市以信用体系建设为杠杆，把社会公益、公民公德、村居管理等行为规范纳入美德信用体系建设，将群众在诚信守法、志愿服务、学习争优等方面的表现量化积分，计入《个人美德信用积分档案》，作为兑换奖励和评先选优的主要依据，引导村民积极参与村庄事务，把村级治理从“要我干”变为“我要干”。

为此，乳山先后搭建“信用超市”“信添油”“信易购”等应用场景900余个，特别是结合“信用免押金”工作，在通信服务、医疗服务等八大领域率先开展试点，健全信用承诺机制，保障免押金服务便捷畅通，让诚信增值、让德者有“得”。（采访报道组：王小伟 通讯员 宋晓宁 岳超飞）