傳播思想，培育新風(fēng)
群眾在扶貧夜校學(xué)習(xí)“移風(fēng)易俗、講文明樹新風(fēng)”知識(shí)。
禮縣新時(shí)代文明實(shí)踐站用接地氣、群眾聽得懂的語(yǔ)言，宣講習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，重點(diǎn)宣講幸福是奮斗出來(lái)的、智志雙扶、移風(fēng)易俗等重要論述，用黨的創(chuàng)新理論武裝群眾頭腦，激發(fā)貧困群眾創(chuàng)業(yè)致富內(nèi)生動(dòng)力。調(diào)動(dòng)新鄉(xiāng)賢、先進(jìn)典型、“五老”人員等人才資源，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育、移風(fēng)易俗等活動(dòng)，化解鄰里矛盾，評(píng)選各類先進(jìn)，用身邊人講身邊事，傳遞和踐行文明新風(fēng)。
宣傳政策，服務(wù)三農(nóng)
農(nóng)民在扶貧夜校學(xué)習(xí)黨史知識(shí)。
文明實(shí)踐站根據(jù)農(nóng)時(shí)和工作實(shí)際，統(tǒng)籌排定授課表?？h級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣直幫扶單位負(fù)責(zé)人分別辦班領(lǐng)學(xué)，為群眾講政策、解民憂，常態(tài)化深入各村開展理論、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、法律等宣講工作。各村幫扶工作隊(duì)邀請(qǐng)縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和種養(yǎng)殖大戶集中講授種養(yǎng)殖技術(shù)，深入田間地頭、養(yǎng)殖場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為群眾答疑解惑，拓展脫貧攻堅(jiān)扶志扶智新載體，幫助貧困群眾茶余飯后學(xué)理論、學(xué)技術(shù)，加快脫貧攻堅(jiān)步伐。
收集民意，凝聚民心
利用群眾閑暇時(shí)間，開展廣場(chǎng)宣講。
夜校老師現(xiàn)場(chǎng)和群眾交流，收集意見要求，及時(shí)歸納分析總結(jié)，并在下次扶貧夜校座談時(shí)進(jìn)行解答，暫時(shí)解決不了的問題由幫扶隊(duì)匯報(bào)上級(jí)黨委政府并銜接協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決，做到凡事有交代、件件有著落、事事有回應(yīng)。把扶貧夜校搬到田間地頭或農(nóng)家小院，辦到群眾身邊，讓新時(shí)代文明實(shí)踐更接地氣、受到歡迎。
