教育部 中央文明辦關于深入開展文明校園 創(chuàng)建活動的實施意見
教基一〔2015〕7號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）、文明辦，新疆生產建設兵團教育局、文明辦、部屬各高等學校：
為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實做好學校精神文明建設工作，按照中央文明委有關工作部署，現(xiàn)就全國各級各類學校普遍深入開展文明校園創(chuàng)建活動，提出如下意見：
一、指導思想和基本原則
指導思想：全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性，把學校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
基本原則：堅持價值引領，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程；堅持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者；堅持注重實效，引導創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進、普遍開展，力戒形式主義；堅持廣泛參與，把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工，夯實校園文明根基。
二、總體目標和主要內容
總體目標：通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進一步改善。經過2015年至2020年的持續(xù)推進，實現(xiàn)高校、中小學文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
主要內容：以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。（高校、中學、小學文明校園具體標準附后）
三、工作要求
中央文明辦負責組織推動各地文明辦開展文明校園創(chuàng)建活動，將文明校園創(chuàng)建納入《全國文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》，賦予相應評分權重，促進形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。組織文明校園創(chuàng)建典型經驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標準，與教育部門制定印發(fā)高校文明校園評價細則。
教育部門要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務，納入學校目標考核，納入教育督導工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學校認真調查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導和切實保障。根據(jù)文明校園評價細則，組織檢查考評。按照文明委評選表彰工作安排，提出表彰文明校園建議名單。
各地文明辦和教育部門要結合本地實際制定和完善創(chuàng)建工作推進計劃，制定中小學校文明校園評價細則；認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，并于2015年底前報中央文明辦和教育部。
各級各類學校是創(chuàng)建活動的主體，要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。要通過創(chuàng)建活動，進一步加強制度建設，強化學校內部管理，建立長效工作機制。要針對師生的不同特點，組織師生廣泛參與形式多樣的創(chuàng)建活動。要加強與地方有關部門的聯(lián)系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持和配合。
對文明校園實行分層次表彰。中央文明辦和教育部做好對全國各級各類學校文明校園創(chuàng)建活動的指導、考評工作。高校文明校園原則上由中央文明委和?。▍^(qū)、市）文明委表彰；中小學文明校園主要由?。▍^(qū)、市）、市（地、州）和縣（市、區(qū)）文明委表彰。從下一屆評選表彰起，增加文明校園在文明單位中的比重。各層次評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
做好文明校園日常管理，對于創(chuàng)建期內有以下情形之一的，取消文明校園評選資格，已獲得文明校園的，由命名表彰單位撤銷文明校園榮譽稱號：領導班子成員有嚴重違紀、違法事件；有重大勞資糾紛、影響社會穩(wěn)定的重大事故、重大不誠信事件；有重大校園安全責任事故、重大消防責任事故、重大食物中毒事件；有造成重大社會影響的員工違法犯罪案件；有嚴重違規(guī)辦學（辦班）、違規(guī)招生和違規(guī)收費問題等。
附件：1．高校文明校園標準
教育部 中央文明辦
2015年9月22日
