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我們需要什么樣的“家風(fēng)”?

 

【專題】福建:廳堂懸掛家訓(xùn) 培育文明家風(fēng) 

    中央電視臺今年春節(jié)期間搞了一次關(guān)于“你家的家風(fēng)是什么”的調(diào)查。我覺得很有意義。

  家庭是社會的細(xì)胞。

    一方面,任何一個(gè)人都在一個(gè)具體的家庭里成長和成熟,一個(gè)人的人格形成與他(她)所處的家庭環(huán)境密切相關(guān)。另一方面,凡事要有“風(fēng)”和“規(guī)”,一個(gè)家庭,如果沒有正確的良好的風(fēng)氣和規(guī)矩,如果長幼無序,吊兒郎當(dāng),任意隨便,既不守國法,又不重道德,甚至人際關(guān)系很緊張,慪氣打架,家庭暴力,不一而足。那么。也就談不上家庭關(guān)系的和諧與正常維持。

  家風(fēng)問題有兩個(gè)要點(diǎn)

  一是風(fēng)要正,要有檔次;

  二要堅(jiān)持幾十年如一日,幾代人共同遵守。成為一種習(xí)慣動(dòng)作,而不需要任何外來的強(qiáng)制。

  “栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!薄案F人的孩子早當(dāng)家”。——這是《紅燈記》里的唱詞,包含了人的成長與家庭環(huán)境、家風(fēng)、家規(guī)的關(guān)系。我們分析成功人士的經(jīng)驗(yàn)之道——比如自立、拼搏、刻苦,比如仁義、助人、涵養(yǎng):常??梢詮乃麄兊募彝キh(huán)境中尋求到基本來源、基本點(diǎn)。

  中國豐富的傳統(tǒng)文化中有許多關(guān)于治家的內(nèi)容,比如“積善之家必有余慶”,是提倡家庭要“積善”。明代曾經(jīng)有《朱子治家格言》、是以家庭道德為主的啟蒙教材。當(dāng)然帶有時(shí)代的局限性,但許多東西對我們今天的“家風(fēng)”討論仍然有積極的啟示意義。比如:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!薄拔鹭澮馔庵?cái),勿飲過量之酒?!薄芭c肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見窮苦親鄰,須加溫恤?!薄翱瘫〕杉遥頍o久享;倫常乖舛,立見消亡?!薄爸刭Y財(cái),薄父母,不成人子?!薄耙姼毁F而生諂容者,最可恥;遇貧窮而作驕態(tài)者,賤莫甚?!薄拔鹗褎萘Χ璞乒鹿选?;“人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生喜幸心。”“家門和順,雖饔飧不濟(jì),亦有余歡”……

  《朱子治家格言》還涉及了家與國的關(guān)系:“讀書志在圣賢,非徒科第;為官心存君國,豈計(jì)身家。”

  今天的時(shí)代當(dāng)然遠(yuǎn)非明代所能夠比擬,包括家庭關(guān)系在內(nèi)的許多“老規(guī)矩”也必然地被歷史所淘汰了,比如“父母在不遠(yuǎn)游”,比如“父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”之類,都應(yīng)當(dāng)被拋棄了,但是,這決不意味著不應(yīng)該從傳統(tǒng)文化中去認(rèn)真借鑒“好東西”。

  說到“家風(fēng)”問題,有一點(diǎn)值得強(qiáng)調(diào):道德與法律這樣兩條杠杠到什么時(shí)代、什么情況下都必須堅(jiān)持遵守。

  家庭關(guān)系中通常涉及的是道德問題,比如尊老愛幼,團(tuán)結(jié)互助,謙虛禮讓,設(shè)身處地,善解人意,甘愿吃虧,等等,注重道德自律的家庭成員,才能夠在家庭中享有威信,才有資格成為家庭的中流砥柱。

  當(dāng)然家庭關(guān)系中也有法律問題,比如個(gè)人隱私,財(cái)產(chǎn)繼承等等,這樣的問題完全依靠道德自律往往就解決不周全,而且弄不好還會“顯失公平”,于是就需要用法律來規(guī)范和約束相關(guān)的方方面面。比如財(cái)產(chǎn)的婚前公證,家人(包括父母與子女,兄弟姐妹)之間的借貸必須有書面的字據(jù),等等。這看起來有失人情之常,實(shí)質(zhì)才是真正體現(xiàn)了“法律面前人人平等”的相互尊重,

    今天討論“家風(fēng)”、“家規(guī)”的現(xiàn)實(shí)和長久意義。

  中國隨著改革開放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大發(fā)展,許多新東西出來了,比如“官二代”、“富二代”近年又出來“拆二代”。從家庭關(guān)系這個(gè)視角看問題,所謂“官二代”、“富二代”、“拆二代”,相當(dāng)程度上都不是年輕人自己人生努力的結(jié)果,而是對祖宗、父母的“天然繼承”。正因?yàn)椤柏?cái)富和幸福來得太過容易”,這些年輕人最容易墮入驕奢淫逸,無所作為,他們中的一部分,也最容易失去道德榮譽(yù)感和奮斗精神,如果加上有的家庭的“家風(fēng)”、“家規(guī)”本來就存在這樣那樣的問題,這樣的年輕人們就很可能成為類似舊時(shí)代的“紈绔子弟”和“惡少”類人物。

  家庭連著地方、社會和國家,所謂“家門不幸出孽子”,必然禍害社會,成為家庭、地方、社會的破壞因素。這是我們今天討論“家風(fēng)”、“家規(guī)”的現(xiàn)實(shí)和長久意義之一。

    好的“家風(fēng)”不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,它需要長期的“潤物細(xì)無聲”。

  一個(gè)人在家庭中尊老愛幼,謙虛謹(jǐn)慎,克勤克儉,嚴(yán)格自律,講原則,重正氣,他(她)在單位里、社會上也必然能夠表現(xiàn)良好;反之,一個(gè)人在家庭中我行我素,沒規(guī)沒矩,無法無天,無情無義,耍奸使壞,損人利己,既不把道德要求放在眼里,也不把法律規(guī)矩放在眼里,比如在家庭財(cái)產(chǎn)問題上,根本不懂得什么叫尊重人,甚至在與父母的關(guān)系中信奉“我的就是我的,你的還是我的!”視“吃父母”、“啃老”為天經(jīng)地義,理所當(dāng)然;而當(dāng)涉及贍養(yǎng)父母、幫助有困難的家庭成員,則就是另外一付惡劣的態(tài)度——“拔一毛而不為”。這樣的人,久而久之,就不免成為家庭的孽子,社會的敗類。

  好的“家風(fēng)”不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,它需要長期的“潤物細(xì)無聲”。對于青少年來講,要經(jīng)過長期的耳濡目染,自我修煉。

  從這個(gè)意義上講,上一代、老一輩,就應(yīng)當(dāng)起到一個(gè)正面影響的、潛移默化的引領(lǐng)作用。

  身教重于言教,為人父母、長輩,對于養(yǎng)成好的“家風(fēng)”其作用舉足重輕。

  可是我們痛心地看到:近些年來一個(gè)又一個(gè)被揭露出來的貪污腐敗分子、“裸官”之類,以及那些尚未被揭露出來的有這樣那樣經(jīng)濟(jì)犯罪問題的干部人等——他們往往都是各自家庭的主要成員,那么他們的這些危險(xiǎn)表現(xiàn),只能說明這樣家庭的“家風(fēng)”教育一定成問題!這些人一定會因?yàn)樽约旱倪`反黨紀(jì)國法而身敗名裂,而且必然禍及他們的家庭成員,請問:當(dāng)他們罪責(zé)加身,鋃鐺入獄,何以面對自己的父母長輩、妻兒老小?如何侈談對自己的下一輩去進(jìn)行“家風(fēng)”教育?

  從這個(gè)意義上講,“家風(fēng)、家規(guī)”,不僅是一家一戶的事情,而且事關(guān)黨風(fēng)和社會風(fēng)氣,是時(shí)代的事情、國家的事情。(儲瑞耕)

 

什么才是好家風(fēng)——有德有禮 風(fēng)清氣正

 

    ·表述有別 本質(zhì)無差

    @羅雄武:“愛國就要愛崗敬業(yè),節(jié)日更要堅(jiān)守崗位,更要干好做好”;“國是最大的家,家是最小的國”;“不啃老,不坑爹”;“憑良心做事”;“尊老愛幼”;“窮人的孩子要早當(dāng)家”;“團(tuán)結(jié)和諧”;“上梁不正下梁歪,德行是根本”;“心胸要寬,做事要執(zhí)著”;“大鴨有大路,小鴨有小路,如果不游什么路也不會有”……等等,不同的家庭有不同的家風(fēng),不同的人有不同的回答。但無論何種家風(fēng),我們都可以從中體會出一種積極,一種向上,一種健康,一種和諧的正能量。>>

 

   ·“嚴(yán) 儉 善 和”——探析習(xí)氏好家風(fēng)

   

為何今天還要談家風(fēng)——小家風(fēng) 大國風(fēng)

 

    ·家風(fēng)關(guān)系家庭鄰里幸福融洽

    @郭燚:好的家風(fēng)能給家庭營造良好和諧的氛圍,夫妻恩愛、母慈子孝、兄弟團(tuán)結(jié)、眾人進(jìn)取上進(jìn),全家幸福快樂。同時(shí),好家風(fēng)能影響鄰里、村寨,甚至更加廣闊的區(qū)域,讓村風(fēng)、寨風(fēng)、民風(fēng)更加淳樸。 >>

 

    ·家風(fēng)關(guān)系社會國家和諧穩(wěn)定

    @雷鐘哲:家風(fēng)是社風(fēng)的涓涓細(xì)流,或曰社風(fēng)肌體的細(xì)胞。如果一個(gè)個(gè)家庭家風(fēng)不正、家規(guī)頹敗,想要形成良好向上的社會風(fēng)氣,基本就是不可能的。

    如今黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),百姓拍手稱快,如果加上優(yōu)良家風(fēng)的打造,就能成為風(fēng)氣更加好轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。這,就是家風(fēng)構(gòu)建的價(jià)值。>>

 

良好家風(fēng)如何形成——言傳身教

 

    ·長輩的言傳身教是家風(fēng)形成的關(guān)鍵

    @劉輝:家庭是最好的學(xué)校,父母是最好的老師。家風(fēng)正,則自身正,則社風(fēng)正,良好的自我修養(yǎng),需要良好家風(fēng)的熏陶。很多普通家庭也有自己的家風(fēng),雖然沒有著書立說達(dá)到一定高度,卻在樸實(shí)無華的言語之中道出了為人處世最基本的正確價(jià)值觀。>>

 

    @梁峻豪:各個(gè)家庭的家風(fēng)完全是依靠上一代人根據(jù)自己所處的時(shí)代,按照自己的思想意識、道德標(biāo)準(zhǔn)、文化認(rèn)知、價(jià)值觀念等,有意無意地對小輩或后代做出的教導(dǎo)、規(guī)范和約束,久而久之,就形成了一定的家教理念。有的大家族還自主地將這些理念寫成文字,成為家訓(xùn)、族訓(xùn),用來警示、教育后人。>>

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