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　　在慶祝中央黨校建校80周年大會(huì)上，習(xí)近平同志專門就領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)問(wèn)題再一次作了系統(tǒng)闡述。

　　在延安時(shí)期開(kāi)展學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)時(shí)，毛澤東就提出“本領(lǐng)恐慌”的問(wèn)題。1939年，他在一次干部教育動(dòng)員大會(huì)上指出：我們隊(duì)伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟(jì)恐慌，也不是政治恐慌，而是本領(lǐng)恐慌。當(dāng)時(shí)我們打仗及搞經(jīng)濟(jì)和政治，任務(wù)很艱巨，需要我們的隊(duì)伍有過(guò)硬的本領(lǐng)。但當(dāng)時(shí)我們的隊(duì)伍不少人思想文化素質(zhì)低，各項(xiàng)本領(lǐng)不過(guò)硬，所以毛澤東提出要克服本領(lǐng)恐慌。

　　2012年11月，剛剛就任黨的總書(shū)記的習(xí)近平同志清醒認(rèn)識(shí)到，今天我們面臨攻堅(jiān)克難的任務(wù)艱巨，于是提出“打鐵需要自身硬”的重大命題。這一命題有兩方面內(nèi)涵：一是無(wú)論國(guó)際還是國(guó)內(nèi)，今天中國(guó)共產(chǎn)黨人“打的鐵比較堅(jiān)硬”。國(guó)際上，釣魚(yú)島問(wèn)題、南海爭(zhēng)端問(wèn)題、處理中美關(guān)系和中日關(guān)系及中國(guó)與周邊國(guó)家的關(guān)系問(wèn)題等，都較為棘手；國(guó)內(nèi)，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和收入分配制度改革、政治領(lǐng)域的政治體制改革及民主法治化建設(shè)、文化領(lǐng)域的實(shí)現(xiàn)文化大發(fā)展大繁榮和解決精神懈怠、社會(huì)領(lǐng)域的加強(qiáng)社會(huì)管理和提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)等，都需要付出艱辛努力。二是作為“打堅(jiān)硬的鐵”的中國(guó)共產(chǎn)黨人，自身必須“硬”，要具有較高的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，否則，“打鐵的錘”舉不起來(lái)，鐵也打不好。

　　自身要“硬”在哪里？這是習(xí)近平就任總書(shū)記以來(lái)深切持續(xù)思考的一個(gè)根本問(wèn)題，一定意義上也反映他執(zhí)政的思路。根據(jù)他的執(zhí)政理念和執(zhí)政風(fēng)格，他說(shuō)的“自身硬”，我的理解，主要是硬在本質(zhì)、硬在能力和硬在作風(fēng)。硬在本質(zhì)，就是他進(jìn)一步重申黨的執(zhí)政本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，本質(zhì)硬其他才能硬，本質(zhì)顛覆、變質(zhì)了，其他硬都無(wú)從談起；硬在能力，就是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉，建立學(xué)習(xí)型政黨，來(lái)提高中國(guó)共產(chǎn)黨人分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、做好工作的能力或水平；硬在作風(fēng)，就是堅(jiān)決落實(shí)好中央作出的改善黨的作風(fēng)的“八項(xiàng)規(guī)定”。

　　問(wèn)題是如何使我們自身“硬”？要真正做到自身硬，其中一條重要路徑，就是習(xí)近平同志所講的，領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的水平，增強(qiáng)我們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的本領(lǐng)，也可以克服本領(lǐng)恐慌和能力不足。

　　這就要解決好一個(gè)問(wèn)題：如何由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”？一要推進(jìn)干部人事制度改革，真正確立一種憑本事吃飯、憑能績(jī)立足的用人制度。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的日趨深入和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)向深度推進(jìn)，日趨需要具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力且真正去干事業(yè)的人才。這是一個(gè)需要能干事、能干成事的人的時(shí)代，是一個(gè)需要具有敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人的時(shí)代。因而，只要是注重干事業(yè)且具有創(chuàng)新能力并作出貢獻(xiàn)的人，就應(yīng)大膽選用。要使人們真正注重學(xué)習(xí)并硬起來(lái)，就必須確立以能績(jī)?yōu)楸镜母刹咳耸轮贫?，以為人的努力奮斗、能力發(fā)揮和素質(zhì)全面發(fā)展提供一種相對(duì)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和規(guī)則，使人們認(rèn)識(shí)到在這種制度中，其努力奮斗、能力發(fā)揮和業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)能在晉升提拔上得到公正回報(bào)。這種制度必將鼓勵(lì)人們重視學(xué)習(xí)，激發(fā)人的潛能和創(chuàng)新思維，也必將使人硬起來(lái)。二要真正確立“憑本事吃飯、憑能績(jī)立足”的鼓勵(lì)人們琢磨事、不讓老實(shí)人吃虧的干事業(yè)的工作環(huán)境。在價(jià)值取向上，西方相對(duì)注重能力（也看重權(quán)力），強(qiáng)調(diào)知識(shí)就是力量，而我們相對(duì)注重權(quán)力（也強(qiáng)調(diào)能力），大都愿意做官；在認(rèn)知方式上，西方相對(duì)注重事功，而我們相對(duì)注重人脈。結(jié)果，西方的科學(xué)技術(shù)與社會(huì)獲得較快發(fā)展，而近代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展相對(duì)緩慢。今天，在每一部門，領(lǐng)事的人，要鼓勵(lì)人們由捉摸人走向琢磨事，由重“關(guān)系”轉(zhuǎn)向重“事功”，給能干事的人以發(fā)展空間，給會(huì)來(lái)事的人以規(guī)則約束，給愛(ài)挑事的人以談話誡勉，給無(wú)所事事的人以心理壓力。只有這樣，人們才會(huì)由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”，才會(huì)把主要精力用在干事業(yè)、干成事業(yè)上，才會(huì)自覺(jué)主動(dòng)釋放并匯聚正能量，才能生長(zhǎng)出積極向上的工作作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)而才能使每個(gè)人真正硬起來(lái)。（韓慶祥）