學習貫徹習近平總書記同北京師范大學師生代表座談時的重要講話 新華社北京9月9日電（新華社評論員）“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。”在第三十個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記同北京師范大學師生代表座談時發(fā)表重要講話,充分肯定新中國成立65年特別是改革開放以來我國教育事業(yè)發(fā)展取得的成就,深刻指出“好老師”對于個人、集體乃至民族復興的重要意義,深情表達對中華民族“夢之隊”的筑夢人的殷殷厚望。 百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師?！皣鴮⑴d,必貴師而重傅”。這是中華文明數(shù)千年歷史經(jīng)驗的厚重積淀,也是中華民族實現(xiàn)偉大復興、推動人類文明發(fā)展的必然選擇。 “善之本在教,教之本在師?！苯虝?為國家和民族的未來培養(yǎng)棟梁之才,是教師的神圣職責。“明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?！睂τ趶V大正處在成長階段的學生而言,如何形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,如何習得安身立命、為國效力的真本領,教師的“傳道、授業(yè)、解惑”至關重要。正是從這個意義上說,教師隊伍的素質(zhì)高低,決定著一個國家和民族的未來。 一位好老師,應是理想的守望者。一聲“老師”,寄托了人們多少敬仰之意,又蘊含著學生多少濡慕之情。“要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往”,這是教師必須擔當?shù)摹皞鞯馈敝?。觀念激發(fā)精神,精神凝聚力量。為莘莘學子把好人生的“總開關”,扣好人生的第一顆“扣子”,就能為黨和國家事業(yè)造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才,為實現(xiàn)民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。 一位好老師,應是靈魂的塑造者。從古代先賢的言傳身教,到當代教師“最美”風采,廣大教育工作者一直在用高尚的職業(yè)操守乃至生命燭照人生前行的道路,加高民族精神的豐碑。當代中國,有為救學生雙腿截肢的“最美女教師”張麗莉,有為支教事業(yè)奉獻生命的北大中文系教授孟二冬,更有千千萬萬在三尺講臺上默默耕耘的鄉(xiāng)村教師,他們的名字雖不為人所知,但他們用愛心與奉獻,呵護著身邊的每一個學生;他們以獨特的人格魅力,為“教師”這個名字寫下了屬于我們這個時代的最美注解,他們創(chuàng)造的精神財富,高高樹立起時代的精神標桿,指引著人生的價值選擇。 一位好老師,應是知識的傳播者。自古名師出高徒。教好書、育良才,歸根結(jié)底要靠“扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法”。知識就是力量。在知識爆炸的信息時代,只有不斷學習、更新知識,才能跟得上日新月異的形勢,滿足求知欲旺盛的學生的需求,以淵博學識和專業(yè)水準培養(yǎng)學生勇于探索、勇于創(chuàng)新的開拓精神,激發(fā)學生的學習興趣和動力,給人生奠定堅實的知識根底,為夢想插上知識的翅膀。 教師是人類靈魂的工程師,教育是實現(xiàn)人生夢想的階梯。一方面,應從戰(zhàn)略高度認識教師工作的極端重要性,使教師成為最受社會尊重的職業(yè);另一方面,要加強教師教育體系建設,加大對師范院校的支持力度,不斷提高教師培養(yǎng)培訓的質(zhì)量,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,繼續(xù)大力推動教育改革發(fā)展,尊師重教就能蔚然成風,我國教育就能越辦越好、越辦越強,科教興國就大有可為、大有希望。 “一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！崩斡浛倳浀膰谕?不負人民的厚望,光榮的人民教師必將為開創(chuàng)國家和民族的美好未來筑牢希望之基。 |
