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習(xí)近平的文藝范兒
發(fā)表時(shí)間:2015-11-19   來(lái)源:人民網(wǎng)-文化頻道

  有時(shí),一國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人身上的標(biāo)簽很多,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交,不一而足。對(duì)于習(xí)近平來(lái)說(shuō),有一個(gè)標(biāo)簽是主動(dòng)而為,而且甘之如飴,這就是“文藝”。

  【讀書(shū)】

  “我經(jīng)常能做到的是讀書(shū),讀書(shū)已成了我的一種生活方式”,這是去年二月,習(xí)近平在俄羅斯電視臺(tái)說(shuō)的話(huà)。說(shuō)話(huà)間,他列出了一串名字:克雷洛夫、普希金、果戈理、萊蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、車(chē)爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、契訶夫、肖洛霍夫。

  無(wú)論出訪(fǎng)還是國(guó)內(nèi)的文藝座談會(huì),習(xí)近平的講話(huà)中,總會(huì)出現(xiàn)如這串名字一樣,年輕時(shí)閱讀的痕跡?;貞浧鹉欠菟饺碎喿x清單,他會(huì)饒有興致地回憶青春。對(duì)于許多熱愛(ài)文藝者來(lái)說(shuō),青春的確是與特定的書(shū)和作家聯(lián)系在一起的。

  比如莎士比亞。對(duì)于不到16歲就去陜北小村子里插隊(duì)的習(xí)近平來(lái)說(shuō),“生存還是毀滅”這個(gè)問(wèn)題,是那幾年間不斷思考的大問(wèn)題,他自己回憶說(shuō),最終在這種思考中,立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。在這份閱讀清單中,他讀了《仲夏夜之夢(mèng)》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》等劇本。

  在陜北村落中尋找這些作品并不容易。他曾在文藝座談會(huì)中回憶說(shuō),當(dāng)年聽(tīng)說(shuō)一個(gè)知青有《浮士德》這本書(shū),就走了30里路去借這本書(shū),后來(lái)對(duì)方又走了30里路來(lái)取回這本書(shū)。

  這些閱讀,也在他成為最高領(lǐng)導(dǎo)人過(guò)程中,起到了無(wú)可替代的作用。

  比如他在法國(guó)是這么說(shuō)的?!白x孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門(mén)、傅立葉、薩特等人的著作,讓我加深了對(duì)思想進(jìn)步對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí)。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達(dá)、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作,讓我增加了對(duì)人類(lèi)生活中悲歡離合的感觸。冉阿讓、卡西莫多、羊脂球等藝術(shù)形象至今仍栩栩如生地存在于我的腦海之中。欣賞米勒、馬奈、德加、塞尚、莫奈、羅丹等人的藝術(shù)作品,以及趙無(wú)極中西合璧的畫(huà)作,讓我提升了自己的藝術(shù)鑒賞能力。還有,讀凡爾納的科幻小說(shuō),讓我的頭腦充滿(mǎn)了無(wú)盡的想象?!?/p>

  你很難相信,一國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)一國(guó)作品有這樣的熟悉程度。

  但你能見(jiàn)證,一個(gè)人無(wú)論多忙,對(duì)于年輕時(shí)鐘情的文藝,都有著無(wú)法割舍的感情。

  比如兩次去古巴,習(xí)近平第一次專(zhuān)程去了海明威當(dāng)年寫(xiě)《老人與?!返臈蜻叄坏诙稳チ撕C魍?jīng)常去的酒吧,點(diǎn)了海明威最?lèi)?ài)的莫吉托。

  【旨趣】

  不得不提到賈大山,他幾乎就是觀(guān)察習(xí)近平文藝旨趣的一面鏡子。

  那時(shí)習(xí)近平才20多歲,到河北正定任縣委副書(shū)記。這個(gè)年輕的縣委新領(lǐng)導(dǎo),第一個(gè)登門(mén)拜訪(fǎng)的對(duì)象是當(dāng)?shù)貥I(yè)余作家賈大山。文藝對(duì)習(xí)近平有多重要,此處一目了然。

  他們二人的交往細(xì)節(jié),在習(xí)近平本人的筆下,妙趣橫生。

  “此后的幾年里,我們的交往更加頻繁了,有時(shí)他邀我到家里,有時(shí)我邀他到機(jī)關(guān),促膝交談,常常到午夜時(shí)分。記得有好幾次,我們收住話(huà)鋒時(shí),已經(jīng)是次日凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘了。每遇這種情況,不是他送我,就是我送他。為了不影響機(jī)關(guān)門(mén)衛(wèi)的休息,我們常常疊羅漢似的,一人先蹲下,另一人站上肩頭,悄悄地從大鐵門(mén)上翻過(guò)?!?/p>

  讓習(xí)近平難以忘懷的,除了這段珍貴的友情,還有賈大山的文學(xué)觀(guān)念。他說(shuō),把賈大山這里作為及時(shí)了解社情民意的窗口和渠道,把他作為自己行政與為人的參謀和榜樣。

  他所贊賞的是,賈大山?jīng)]有忘記一名作家的良知,歌頌真、善、美,揭露和鞭撻假、惡、丑,讓人們看到光明和希望,對(duì)黨和國(guó)家的前途充滿(mǎn)信心。這一點(diǎn),直到去年的文藝工作座談會(huì)上,習(xí)近平還念念不忘,直言這位熱愛(ài)人民的作家,給他印象最深的就是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民情懷。

  無(wú)論是長(zhǎng)途跋涉去求人借書(shū)的陜北時(shí)光,還是與作家徹夜長(zhǎng)談不知今夕何夕的正定歲月,習(xí)近平人生的前幾步,以這種方式走下來(lái),以這種形式打下了烙印。所以無(wú)論在寧德還是浙江,他勤于思考、熱愛(ài)寫(xiě)作的習(xí)慣并不讓人奇怪?!稊[脫貧困》《干在實(shí)處 走在前列》《之江新語(yǔ)》這些書(shū)的出版,絕非偶然。其中文風(fēng)簡(jiǎn)單明快,論述事理分明,明顯受了不少之前閱讀經(jīng)歷的影響。

  【價(jià)值】

  文藝曾是那個(gè)陜北青年打開(kāi)世界的窗戶(hù),也真切地幫助他在真實(shí)世界中縱橫捭闔。

  比如閱讀《浮士德》的那個(gè)故事,過(guò)了40多年,習(xí)近平出訪(fǎng)德國(guó)時(shí),專(zhuān)門(mén)講給了德國(guó)人聽(tīng)。當(dāng)年窮知青的閱讀就此有了私人閱讀之外的意義,習(xí)近平自己解釋為什么要把這個(gè)故事講給外國(guó)人聽(tīng)時(shí)說(shuō):文藝是世界語(yǔ)言,談文藝,其實(shí)就是談社會(huì)、談人生,最容易相互理解、溝通心靈。

  你會(huì)看到,無(wú)論在哪國(guó)演講,習(xí)近平的引用都讓人印象深刻,這其中絕大部分是作家、思想家的話(huà),這些幫助習(xí)近平拉進(jìn)了與世界的距離。比如在巴西,他引用國(guó)寶級(jí)作家保羅·科埃略的名言“世界掌握在那些有勇氣憑借自己的才能去實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人手中”;在阿根廷,他引用阿根廷史詩(shī)《馬丁·菲耶羅》中的話(huà)“兄弟之道是團(tuán)結(jié)同心”;在韓國(guó),他引用該國(guó)古代詩(shī)人許筠寫(xiě)下的“肝膽每相照,冰壺映寒月”的詩(shī)句。

  每次出訪(fǎng),他都以大量詩(shī)文貫穿始終。發(fā)出友好聲音,也展示一個(gè)底蘊(yùn)豐富的中國(guó)形象。而這些引用,記錄了中國(guó)外交許多重要的時(shí)刻。

  比如2013年他在哈薩克斯坦的納扎爾巴耶夫大學(xué)演講時(shí),第一次提出共同建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”,并當(dāng)場(chǎng)表達(dá)中國(guó)人民的誠(chéng)意,邀請(qǐng)200名師生來(lái)華參加夏令營(yíng)。他說(shuō),看著同學(xué)們就想起自己的大學(xué)時(shí)代,那段令人難忘的青春記憶。而在表達(dá)這些時(shí),他引用了哈薩克斯坦偉大詩(shī)人、思想家阿拜·庫(kù)南巴耶夫的話(huà),“世界有如海洋,時(shí)代有如勁風(fēng),前浪如兄長(zhǎng),后浪是兄弟,風(fēng)擁后浪推前浪,亙古及今皆如此。”

  出訪(fǎng)時(shí),文藝即外交。

  在國(guó)內(nèi),文藝即人民。

  作為一國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,如果習(xí)近平的文藝愛(ài)好只為個(gè)人旨趣,那不值得這樣書(shū)寫(xiě)。他真正展示出多年來(lái)對(duì)中國(guó)文藝,乃至對(duì)文藝與這個(gè)國(guó)家的關(guān)系的思考,集中體現(xiàn)于去年10月15日的文藝工作座談會(huì)講話(huà)。

  這篇最近才公布的習(xí)近平的談話(huà),他直接地表達(dá)了這樣的觀(guān)點(diǎn):社會(huì)主義文藝,從本質(zhì)上講,就是人民的文藝。你會(huì)看到,他表達(dá)這個(gè)觀(guān)點(diǎn)時(shí),延續(xù)了非常良好的傳統(tǒng)。從毛澤東到鄧小平,從江澤民到胡錦濤,不約而同地談到過(guò)同一個(gè)話(huà)題。人民需要文藝,文藝需要人民,文藝要熱愛(ài)人民,這三個(gè)觀(guān)點(diǎn),是習(xí)近平對(duì)于文藝與人民關(guān)系的終極答案。

  “這是唯一正確的道路,也是作家、藝術(shù)家最大的幸福?!?/p>

  

  

  曾經(jīng)熱愛(ài)文藝的青年,如今在治國(guó)理政中,將文藝放在了特殊的位置。你很少見(jiàn)到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,如此熱衷于引用文藝作品,并直言不諱的戳到問(wèn)題核心,那就是,在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)時(shí),文藝的重要作用必須得到高度重視。

  最終,中華民族要以文明,屹立于世界先進(jìn)民族之林,其中,文藝是非常重要的因素。 (紹華)

責(zé)任編輯:路弘
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