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為民族復(fù)興凝魂聚氣(建言改革 獻(xiàn)策發(fā)展)
發(fā)表時(shí)間:2014-03-05   來源:人民日報(bào)

  實(shí)踐養(yǎng)成

  通過教育引導(dǎo)、文化熏陶等,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動(dòng)。

  山東省威海市市長張惠代表

  強(qiáng)化政務(wù)誠信建設(shè)

  政府對社會(huì)價(jià)值觀有引導(dǎo)作用,更應(yīng)該率先垂范。對地方政府來講,如何弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?那自己就要行得正、走得直,就應(yīng)該把公正、法治的理念貫穿工作始終,堅(jiān)持依法行政,推進(jìn)法治政府、服務(wù)型政府、廉潔政府建設(shè)。政務(wù)誠信是“第一誠信”,如果政務(wù)誠信搞不好,整個(gè)社會(huì)的信用大廈根基就會(huì)不穩(wěn),個(gè)人誠信和企業(yè)誠信也不會(huì)搞好。正因如此,加強(qiáng)政務(wù)誠信建設(shè)在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)今就顯得十分重要。

  公務(wù)員隊(duì)伍和各政府部門代表著政府的形象,黨員干部必須身先士卒學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從群眾身邊的事情抓起,從群眾感受最深的地方做起,從群眾反映最多的問題改起。(記者 潘俊強(qiáng) 徐 雋)

  重慶市九龍坡區(qū)謝家灣小學(xué)校長劉希婭代表

  不僅要“說”,更要“做”

  每個(gè)學(xué)生都牽動(dòng)著一個(gè)家庭,也受不同家庭價(jià)值取向的感染,如果教育系統(tǒng)在培育和弘揚(yáng)核心價(jià)值觀方面卓有成效,就會(huì)通過家庭影響社會(huì)系統(tǒng)的價(jià)值取向。教育系統(tǒng)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅要“說”,更要“做”,讓老百姓從實(shí)際生活中感受到“正能量”。

  重慶在2013年抓了22項(xiàng)民生工程,感受最深的是寄宿制學(xué)校、學(xué)生營養(yǎng)計(jì)劃等系列工程,建設(shè)老百姓身邊的好學(xué)校,讓孩子們不僅有學(xué)上,而且上好學(xué),教師們安居樂業(yè),家長們贊不絕口,這樣的執(zhí)政效能的提升自然會(huì)從感受、認(rèn)識(shí)上深層次改善個(gè)人價(jià)值觀,感受和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(記者 李 堅(jiān))

  安徽省馬鞍山市市委書記張曉麟代表

  創(chuàng)新教育引導(dǎo)方式

  弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須探索行之有效的方式方法。要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,必須創(chuàng)新教育引導(dǎo)的方式,注重實(shí)際效果。一方面,要?jiǎng)?chuàng)新教育方式,緊密聯(lián)系人們的日常生活和工作,從孩子抓起,從家風(fēng)抓起,設(shè)計(jì)各種不同載體,采取生動(dòng)活潑、群眾容易接受的方式,運(yùn)用人性化、通俗化的語言加強(qiáng)教育引導(dǎo),做到潛移默化、潤物無聲。另一方面,要加大宣傳力度,運(yùn)用各種媒體大力宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德規(guī)范,宣傳好人好事,宣傳道德典型,曝光不文明、不道德行為,讓廣大群眾知曉真善美與假惡丑,增強(qiáng)價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀家喻戶曉、入心入腦,凝聚起推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大精神力量。(記者 錢 偉 吳月輝)

  貴州省六盤水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師吳明蘭代表

  核心價(jià)值觀培養(yǎng)從學(xué)生抓起

  當(dāng)下,隨著經(jīng)濟(jì)體制變革、社會(huì)結(jié)構(gòu)變化、利益格局調(diào)整,人們在思想認(rèn)識(shí)上的多變性、差異性日趨明顯,對學(xué)生影響極大。因此,抓好學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)具有重要意義。

  教師作為“傳道授業(yè)解惑”者,應(yīng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者和傳播者,因此要依靠良好的教師團(tuán)隊(duì)影響和培育出具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的學(xué)生。廣大教師在立足本職工作、向?qū)W生教授文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)將核心價(jià)值觀理念用通俗易懂的形式向?qū)W生傳播,并以師德師風(fēng)作表率,影響和教導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為、生活上培養(yǎng)良好的習(xí)慣、樹立正確的信念,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。(記者 江 琳 黃 嫻)

  祐康集團(tuán)董事長戴天榮代表

  企業(yè)要更多地?fù)?dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任

  社會(huì)的不斷進(jìn)步,世界經(jīng)濟(jì)的全球化、虛擬化、復(fù)雜化,影響到人們工作和生活的方方面面。眼下,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,國際地位提高了,但同時(shí),也面臨環(huán)境污染、食品安全、價(jià)值觀多元等多方面的問題。在這樣的背景下,更加需要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  作為企業(yè)來說,要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落到實(shí)處,就必須體現(xiàn)一種社會(huì)責(zé)任感。管理層在變,制度在變,但價(jià)值觀是可以傳承的。對于我們公司來說,品質(zhì)是不妥協(xié)的堅(jiān)持;對于員工來說,我們提出“以終為始”。有了社會(huì)主義核心價(jià)值觀指導(dǎo),明確目標(biāo)在哪里,才能邁好每一步,尤其在食品安全的問題上,寧可慢一步不可錯(cuò)一步。(記者 王 玨)

責(zé)任編輯:梁海燕