“春天來了，春天來了，小草從泥土里鉆出來，換上了綠色的新衣服……”在新疆克拉瑪依雅典娜社區(qū)六點(diǎn)鐘學(xué)校采訪，我們偶然聽到一陣稚嫩的讀書聲，便想要去看看這群孩子們。
“這是我們社區(qū)的雙語教室，他們可都是少數(shù)民族孩子?！彪S行的社區(qū)居委會主任黃秉燕向我們介紹說。在新疆，聽多了“新疆普通話”，再聽聽這標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、流暢的朗誦，怎么都覺得應(yīng)該是母語是漢語的漢族孩子才對。
推開教室的木門，10來個孩子正圍坐在一張長條桌前寫字，老師就在他們的身邊轉(zhuǎn)著，一會兒提醒背不下去的課文，一會兒俯身指導(dǎo)。我們聽到的朗朗書聲，就是一名維吾爾族小朋友正在背誦《春天來了》。
我們跟老師聊了聊，得知老師叫帕麗達(dá)·吐拉甫，維吾爾族，今年53歲，從1985年開始在小學(xué)教語文，直到去年才退休。退休之后，帕麗達(dá)老師覺得閑不住，家長們也希望把孩子交給她來教，所以帕麗達(dá)老師又在社區(qū)開辦的六點(diǎn)鐘學(xué)校重新站上了講臺。現(xiàn)在這個班里有20來個孩子，分別屬于維吾爾族、哈薩克族、回族等六七個民族，都跟著帕麗達(dá)老師學(xué)習(xí)普通話和寫漢字。
“現(xiàn)在的家長們越來越希望孩子從小就進(jìn)行雙語教育，既能掌握民族語言，又能掌握漢語。” 帕麗達(dá)老師說，隨著新疆和內(nèi)地的交流越來越密切，新疆少數(shù)民族同胞使用漢語的比例也在日益增加，“有些家長就是因?yàn)樽约翰粫h語，所以特別希望小孩子能說一口流利的普通話。”
正在背課文的維吾爾族孩子叫耶和亞，今年6歲，我們和他用普通話交流起來?！拔业陌职衷谟吞锕ぷ?，是鉆井工人。我的媽媽是英語老師。我讀的是漢語學(xué)校，將來還要去北京上大學(xué)！”為了耶和亞的這個夢想，我們和他約定，將來一定帶他去參觀北京天安門。
如今在新疆，雙語教學(xué)已經(jīng)成為潮流。僅僅在克拉瑪依的這一所社區(qū)學(xué)校，不到3年時間就已經(jīng)有100多名孩子參加了雙語培訓(xùn)。
“雖然我們的母語是我們各自的民族語言，但我們生活在中國，所以我們的國語是漢語，我希望我們的孩子們都能把自己祖國的語言學(xué)會。”帕麗達(dá)老師激動地說，她最大的愿望，是希望她教出來的孩子，在祖國各地都能閃閃發(fā)光。（記者 袁建達(dá) 彭波 李強(qiáng) 胡仁巴）
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