2013年7月19日,江西省人力資源和社會保障廳、江西省教育廳、江西省財政廳聯(lián)合下發(fā)通知,提高邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼。這項政策的出臺,惠及全省農村中小學教師87719人,占農村教師總數(shù)的33%。 11月21日中午12點,離縣城40多公里的黃莊中心小學食堂里熱氣騰騰,人頭涌動。余江縣教育體育局副局長陳合昌一邊查看飯菜質量,一邊告訴記者,“360元的特殊津貼給這里的110多名教師吃了定心丸,大家勁頭更足了。” 江西多山。邊遠山區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,遠離縣城,交通不便,生活艱苦,所轄村小學更是遠離鄉(xiāng)鎮(zhèn)。邊遠山區(qū)的教師工資與縣城教師工資無異,交通費卻是后者的幾倍甚至十幾倍;地處偏遠,物資商品不豐富,導致價格不菲,生活成本較高,對同樣要養(yǎng)家糊口的農村教師帶來了更大的壓力。 如何讓廣大教師安心在農村中小學任教?2008年,江西省率先建立邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼制度,并在余江、玉山兩縣先行試點。余江縣教育體育局干部張員標介紹,邊遠地區(qū)特殊津貼標準為每人每月70元,最邊遠地區(qū)特殊津貼標準為每人每月120元。2012年3月,根據(jù)省、市有關文件精神,邊遠地區(qū)特殊津貼標準提高為每人每月105元,最邊遠地區(qū)特殊津貼標準提高為每人每月180元。 今年7月,江西再次調整邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼標準,由每人每月105元提高到每人每月210元,最邊遠地區(qū)農村中小學教師特殊津貼標準由每人每月180元提高到每人每月360元。政策的不斷傾斜,使邊遠山區(qū)的教師隊伍日益穩(wěn)定。 陳春花老師,在余江縣鄧埠中心小學工作已經30個春秋。2011年,年逾50的她,不顧家人的反對,來到畫橋中心小學當一名“孩子王”?!敖蛸N不僅可以在一定程度上改善我的生活,更讓我感受到黨和政府的關懷。”陳老師說。 吉安縣從2006年開始對農村邊遠山區(qū)教師發(fā)放山區(qū)教師津貼,目前全縣有814人享受了山區(qū)教師津貼。由于有了津貼,很多教師現(xiàn)在都安心在本校工作。 為把此項工作落到實處,玉山縣各地按劃定區(qū)域由各校申報,嚴格審核把關,做到專人負責、造冊公示、??顚S?。由于宣傳到位,部署嚴密,責任追究明確,2008年至今無上訪舉報現(xiàn)象。(記者 吳齊強) |
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